N2 文法
Target Grammar
〜ことか
how ~!, what ~!

夢ゆめを叶かなえた日ひ

子供こどもの頃ころから医者いしゃになりたかった。でも、家いえにはお金かねがなかったから、医学部いがくぶに入はいるのは難むずかしいと思おもっていた。

高校こうこう3年ねんのとき、奨学金しょうがくきんの制度せいどがあることを知しった。それから毎日まいにち必死ひっしに勉強べんきょうした。何度なんど諦あきらめようと思おもったことか。でも、両親りょうしんや先生せんせいに支ささえられて、最後さいごまで頑張がんばることができた。

合格ごうかく発表はっぴょうの日ひ、自分じぶんの番号ばんごうを見みつけたとき、涙なみだが止とまらなかった。今いまは研修医けんしゅういとして働はたらいている。あのとき諦あきらめなくて本当ほんとうによかった。

医学部いがくぶmedical school
奨学金しょうがくきんscholarship
必死ひっしにdesperately
支ささえるto support
研修医けんしゅういmedical intern

〜ことか

意味いみ

強つよい気持きもちを表あらわす(感嘆かんたん)

“how ~!”, “what ~!” (exclamation)

接続せつぞく

どんなに/どれほど/何度なんど + 普通形ふつうけい + ことか

例文れいぶん

どんなに嬉うれしかったことか。

How happy I was!

何度なんど泣ないたことか。

How many times I cried!

ポイント:言葉ことばでは表あらわせないほど強つよい気持きもち。

読解問題

1. 「私わたし」の子供こどもの頃ころの夢ゆめは何なんでしたか?

2. 「何度なんど諦あきらめようと思おもったことか」の意味いみは?

3. 本文ほんぶんからわからないことは?

4. 「私わたし」が頑張がんばれた理由りゆうは?

5. この文章ぶんしょうのテーマは?

スコア

0 / 5

全問完了!お疲れ様でした!
N2に戻る